地球是平的Part 2 ---- 我們的下一代該往哪裡去？

    有鑒於大嬸每日走路上班/學，每天上下學的路途中，總是會有看不完的小孩，為啥到這邊還在看別人家的孩子啊？歐～ＭＧ，不蠻大家，這孩子在廣場上玩小玩具車的樣子，萌到實在太療癒，大嬸我真的忍不住拿起相機拍了一張，除了萌度之外，我還注意到的是：這孩子玩的還是實體能碰觸到的玩具喔！

     威尼斯的各大小廣場上（當地小孩幾乎沒人會去聖馬可廣場啦！遊客真的太多了），在天氣不錯的時候，你會看到爸媽們帶著孩子去自家附近的廣場、河堤邊玩樂，旁邊的餐廳和小吃店，多半都認識父母親，父母親可能站在附近跟鄰居朋友邊聊天，邊看著孩子玩耍。威尼斯是個很有趣的地方，因為觀光財的緣故，威尼斯人的出生率高於其他的都市，但是依舊有人膝下無子養著毛小孩的。另外一個有趣的現象，就是這邊的混血兒特別多。

     光是我居住的朱德卡Giudecca，島上靠近水上巴士站附近，一位英國籍的畫家在此已經住超過三十五年，聽說也只會簡單的義大利文溝通買東西而已。或許這是高度旅遊都市的便利性，讓許多人錯以為住在這兒不需要講當地人的語言。這其實是種腦補的想法，就像很多外籍人士到台灣之後，覺得不說中文也ＯＫ。不過老實說，目前我見到的狀態，不管東西方其實都正在經歷巨大的轉變期，嘴中使用的語言，就是我觀察的一種面向。

    我身邊在台灣的朋友，有ＣＣＲ關係的，比十年前多上許多。最大的差異性，就是以往比較容易見到女生說對方的語言，而目前卻有許多外籍人士可以用流利的中文跟自己的伴侶對話。另外有趣的一點，就是基隆路上能見到固定面孔的老外真的變多了，這表示外語的市場在台北地區已經飽和，這些求職工作者，才會到基隆來找工作。

    當然這也是冰山一角，許多身邊有外語能力的，有在對岸的、有在西語系國家中工作的。約莫二十多年前台灣的大學校園，僅有英文，除相關外語科系之外，一般大學生不會有學習第二外文的想法。當時最興盛的第二外語選擇是日文，當然和電視上的日劇有關。那時候的「東京愛情故事」上演的時候，宿舍的交誼廳上上下下爆滿的狀況，真的可以真目前的世足比啊😅。時光輾轉，目前台灣正夯的外語，就是歐爸的語言。這種文化強勢的現象，其實不只在台灣，世界各地大同小異。不只亞洲的父母親，希望自己的孩子能雙語；歐洲西方社會的父母親，如果口袋有能力，早就訓練自己的孩子除了歐語之外，能說中文進行溝通。我在威尼斯就遇過能說流利中文、日文的在地人。威嗎？其實背後的因素，都是為了求生存而已。
      拜馬可。波羅和每年大量的觀光客之賜，許多威尼斯人對於東方的美幻泡泡較其他西方都市人少很多，老爺說自己的父親早年二戰後由軍隊退下來之後，因為會流利的說六國語言（義、英、法、德、西、阿拉伯），被當地的飯店爭相搶著當櫃檯，二後結束當時流行的外語是法文（所以我家老爺可以講流利法文，但是聽說他的拉丁文也很不錯），之後是美語、再來是日文，最近是流行學中文。我所知道巴黎很多餐廳的侍者可以說著流利的中文，一部分原因是因為巴黎人一直存有對東方文化熱忱，二來是因為這幾年中國大陸可怕的消費力，讓巴黎人願意學中文啊。

    語言學習和異地求職這兩件事，讓我想起一個有趣的點。我身邊有許多人拼命的把小孩送到對岸大學就讀，對岸口袋深的家長則是拼命的想把小孩送到西方國家唸書。東方人到西方求職，西方人到東方世界找工作。前者是訓練外語能力之外並且了解不同文化環境，後者是以自身雙語言、文化的優勢條件，可以當作是兩個世界的溝通橋樑。這兩種都是為了求生存啊！

    你覺得很熟悉嗎？結果大家都在做差不多的事情，這樣不又是另外一種紅海市場？我得承認，很多目前學生在學校學習的東西，我們自己其實都不確定若干年後，是否實用、適用。但是學習過程中的態度，才是學校學習的重點。態度是種習慣，養成隨便的習慣之後，畢業出社會之後，你還能要求這孩子由每天寬鬆歡樂，進入到每天嚴謹的狀態嗎？

    當地球東西南北，因為交通便利和網路，讓兩地距離、語言隔閡差異性越來越小的時候，身為父母親和教育者，我們到底可以給下一代哪些建議？事實上也考驗著父母親和教育者本身的世界觀、和對這世界地球村的相互連結度而定。舉例說，在我二十年多前，我無法想像我會跟跨六七小時差地區的臭老頭在一起、居然還學起義大利文啊～～ 我越來越能夠了解家長那種對孩子未來渺渺的失落感和徬徨感，這世界運轉的速度太快，往年每十年才有大變化，時間縮短成五年之後，後來縮成了三年、兩年。這就是平的效應，一切運轉的太快，你無法精準地推敲出多少時間之後的世界，會是何種樣貌。

    不過也不要太悲觀，我們要給孩子的基本還是一樣的：認真嚴謹的工作、休假好好玩樂的態度。不管世界如何變，總是可以找到基本的對應方式💜語言可以多學，不會的語言也不需要太恐慌，真心想溝通自然會想出彼此溝通的辦法。我們常說：『兒孫自有兒孫福』，我們不如先計畫自己年老的生活要如何安頓吧！